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La vulnerabilidad profesional femenina a la vuelta de la esquina. El caso del personal de administración y servicios de la Universitat de València

2013

En este artículo se describe la situación de un sector de la comunidad universitaria que, hasta hace muy poco tiempo, apenas había sido tratado desde la perspectiva de las desigualdades de género: el personal de administración y servicios (PAS). El análisis se centra en el período comprendido entre los años 2004 y 2011 y aborda los siguientes aspectos: la presentación de las características de la estructura por edad y sexo de la plantilla del personal de administración y servicios de la Universitat de València; y la exposición de las tendencias principales relativas a la distribución según regímenes contractuales y grupos profesionales de este colectivo, atendiendo a la segregación vertical…

Carrera profesionalSegregación vertical:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]GéneroUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
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Carrera profesional del maestro de obras del rey en el Reino de Valencia en época de los en la época de los Austrias: la sucesión al cargo que ocupó …

2009

El maestro de obras reales en el Reino de Valencia se ocupó de la supervisión de los trabajos en los bienes inmuebles del patrimonio regio, que incluía arquitectura e ingeniería civil, militar e hidráulica. Presentamos el informe enviado por el virrey en 1622 sobre los tres candidatos al cargo: Antonio Picó, Jerónimo Negret y Francisco Arboreda (o Arboleda). Resulta especialmente interesante la información sobre este último, que lo ocupó hasta 1636, pues en la exposición de méritos, por un lado, ofrece información sobre las obras realizadas por sus ancestros, Joan Arboreda, que identificamos con el Joan Navarro que ocupó el mismo cargo en las décadas centrales del siglo XVI, y Jerónimo Arbo…

Carrera profesionalUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteArquitectura civilArquitectura militarReyesAlcaidesIngeniería hidráulicaArquitectura religiosaFuentes documentalesMaestros de obrasAdministración real:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Virreyes
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Desarrollo vocacional y preparación para la carrera profesional en estudiantes universitarios

2014

Abstract.VOCATIONAL DEVELOPMENT AND PREPARATION FOR CAREER IN COLLEGE STUDENTSPreparation for career emerges as a variable of interest in the university environment to the extent that these students pursue primarily their integration in the workplace for being formed. Moreover, the research reveals the importance of career development at the time of satisfaction and achievement in getting decisions made ??. Both variables are configured as highlights in the processes of counseling and vocational and career guidance. The aim of this study was to establish the relationship between preparation for career and vocational development considering gender as covariates and vocational group membershi…

Medical educationasesoramiento universitarioBiodatalcsh:BF1-990sistema de asesoramientoMean ageorientación universitariaconducta vocacionallcsh:PsychologyPsicologiaVocational educationCiutatsVocational developmentpreparación para la carrera profesionalPsychologyCareer developmentINFAD
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Des expatriés de retour frustrés mais fidèles à leur organisation. Analyse d’un paradoxe à l’aide de la théorie du don/contre-don

2021

Cet article analyse le comportement paradoxal des expatriés de retour frustrés mais fidèles à leur organisation à partir d’une théorie encore émergente en sciences de gestion, celle du don/contre-don de Marcel Mauss. En considérant une expérience d’expatriation comme un « fait social total » qui inclut le passé, le présent et le futur de l’individu et articule l’ensemble des dimensions personnelles et professionnelles, nous proposons une perspective renouvelée sur la période du retour d’expatriation et formulons des préconisations managériales qui prennent en compte les mécanismes nouveaux mis en évidence.

Social Sciences and HumanitiesDon/contre-dongift/countergiftCarrera profesionalMarcel Mauss05 social sciencesCarrièreGeneral MedicineGestion internationale des ressources humainescareerinternational human resources managementDon/contra-don0502 economics and businessExpatriationSciences Humaines et Sociales050211 marketingExpatriaciónGestión Internacional de Recursos Humanos050203 business & managementManagement international
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Educación artística : revista de investigación

2015

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Entrevista a Román de la Calle, el Catedrático de Estética de la Universitat de València-Estudi General que ha estado ocho años al frente de la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos, una institución con más de dos siglos de historia y garante básico de nuestro patrimonio. Román de la Calle analiza en esta conversación su paso por la institución, el trabajo desarrollado durante su presidencia así como la situación actual del universo cultural valenciano y los retos que, frente a sí, tiene el organismo, en el futuro más inmediato. ESP

bellas artesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASDidácticas aplicadascambio cultural:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Psicología y educaciónArteValenciaentrevistacarrera profesionalArte. Generalidadeseari. educación artística. revista de investigación
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Desarrollo de la carrera emprendedora: Identificación de perfiles, competencias y necesidades

2020

En el marco específico de la formación y orientación profesional de jóvenes y adultos, se considera el emprendimiento como una transición posible que acontece en la trayectoria profesional/laboral de las personas (en crecimiento ante la estructural precarización laboral), con lo que ello implica para la construcción y reorientación de proyectos profesionales-vitales. El objetivo de este artículo es analizar las motivaciones y los condicionantes de carrera que tienen las personas que desarrollan una actividad emprendedora, identificando perfiles y necesidades sobre el modo en que articulan sus diversos roles vitales-profesionales. Para ello se realiza un estudio tipo encuesta, diseñando y ap…

carrera emprendedoratrabajador autónomoMotivationcreación de empresasSkillsEntrepreneurial career05 social sciencessatisfacción profesional050301 educationmotivaciónformación y orientación profesionalcompetenciaslcsh:Education (General)Education050106 general psychology & cognitive sciencesVocational training and guidanceGuidance needs0501 psychology and cognitive sciencesorientación profesionallcsh:Llcsh:L7-9910503 educationcarrera profesionallcsh:Educationnecesidades de orientación
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